عيد أحمد الزيود يكتب: خطابات الملك .. رسائل وطنية تستحق أن تكون حاضرة في مدارسنا

في ظل ما يشهده العالم من تحولات متسارعة، وما يحيط بالأردن من تحديات سياسية واقتصادية ، تبرز الحاجة إلى معرفة الأجيال الجديدة بتاريخ وطنهم، ومسيرته، وثوابته، وما يشهده من تحديات. ومن هنا، تبرز أهمية أن تحظى خطابات جلالة الملك عبدالله الثاني بمكانة واضحة في مدارسنا.
يجب أن تكون هذه الخطابات ضمن منهاج لا يعني التعامل معها كنصوص للحفظ، بل باعتبارها مادة تعليمية قابلة للقراءة والتحليل والنقاش. فالطالب عندما يقرأ خطاباً ملكياً ويتوقف عند مضامينه، ثم يناقش ما يطرحه من قضايا مهمه وطنية، ليتعلم كيف يفهم واقعه، ويربط بين الماضي والحاضر، ويدرك طبيعة التحديات التي تواجه وطنه.
كما أن دراسة الخطابات الملكية يمكن أن تسهم في تنمية المهارات لدى الطلبة، من خلال طرح الأسئلة ومناقشة الأفكار وربطها بالتحديات التي يعيشونها. وبذلك يتحول المنهاج من مادة دراسية إلى مساحة حقيقية للتفكير بالمسؤولية الوطنية التي تقع على عاتقه.
الأجيال الجديدة بحاجة إلى أن تعرف وطنها من خلال قراءة مسيرته وفهم واستيعاب رؤيته.
ولذلك فإن تعزيز حضور خطابات جلالة الملك في المناهج بصورة علمية وتربوية تتناسب مع أعمار الطلبة ومستوياتهم، يمثل خطوة يمكن أن تسهم في جيل أكثر إدراكاً بوطنه، وأكثر قدرة على المشاركة في البناء والإنجاز.
فالكلمات التي تُوجَّه إلى الوطن يجب أن تصل إلى أبنائنا الطلبة، وأن تُقرأ وتُناقش وتُفهم، لتتحول من نصوص مكتوبة إلى معرفة ووعي وقيم تُسهم في بناء الإنسان الأردني وتعزيز ارتباطه بوطنه ومستقبله.
دُمتَ لنا يا سيدي ودُمنا لك أوفياء ما حيينا.
عاش الأردن حراً ابياً شامخاً بشعبه وقيادته الهاشمية الحكيمة.