سرايا - خاص - يضع أهالي وذوو طلبة مدارس منطقة ثغرة الجب في محافظة المفرق واقع مدارس أبنائهم أمام الجهات الرسمية، مطالبين بتدخل عاجل لمعالجة أوضاع وصفوها بالمتردية، مؤكدين أن استمرارها بات يشكل تحديًا حقيقيًا أمام توفير بيئة تعليمية آمنة ولائقة للطلبة.
وتتركز الشكوى على مدرستي خولة بنت الأزور الأساسية المختلطة وثغرة الجب الثانوية للبنين، وسط مطالبات بإجراء كشف فني وهندسي شامل على الأبنية المدرسية، ووضع حلول دائمة بدلًا من الاكتفاء بالإجراءات المؤقتة.
مبنى مدرسي يعود إلى عام 1956
وبحسب الأهالي، فإن مبنى مدرسة خولة بنت الأزور الأساسية المختلطة قديم جدًا، إذ يعود إنشاؤه إلى عام 1956، ويعاني من تهالك في عدد من مرافقه، إلى جانب انتشار العفن داخل بعض الغرف الصفية، الأمر الذي يثير مخاوف الأهالي بشأن البيئة الصحية والتعليمية التي يتلقى فيها أبناؤهم تعليمهم.
ويطالب الأهالي بإرسال لجنة فنية وهندسية متخصصة للكشف على المبنى وتحديد مدى صلاحيته، ومعالجة المشكلات القائمة أو إنشاء مبنى جديد في حال أثبتت التقارير الفنية عدم ملاءمة المبنى الحالي.
50 طالبًا في غرفة صفية مساحتها 25 مترًا مربعًا
وفي مدرسة ثغرة الجب الثانوية للبنين، يشير الأهالي إلى وجود مشكلة أخرى تتمثل في قدم المباني والاكتظاظ الشديد داخل الغرف الصفية.
ويقول الأهالي لسرايا إن أحد صفوف التاسع يضم قرابة 50 طالبًا داخل غرفة تبلغ مساحتها نحو 5×5 أمتار، وهو ما دفع إلى المطالبة بإيجاد غرف صفية إضافية تتناسب مع أعداد الطلبة.
وبحسب الشكوى، جاء وضع كرفان كحل للمشكلة، الأمر الذي أثار تساؤلات لدى الأهالي حول مدى إمكانية اعتبار هذا الإجراء حلًا مؤقتًا إلى حين إنشاء غرف صفية دائمة.
ويؤكد الأهالي أنهم لا يعترضون على استخدام الحلول المؤقتة عند الضرورة، لكنهم يطالبون بألا تتحول هذه الحلول إلى بديل دائم عن البنية المدرسية المناسبة.
مطالبات بخطة واضحة وحلول دائمة
وطالب الأهالي الجهات الرسمية المختصة، وفي مقدمتها وزارة التربية والتعليم ومديرية التربية والتعليم للواء البادية الشمالية الغربية، بما يلي:
• إجراء كشف فني وهندسي عاجل وشامل على مدارس المنطقة.
• إعلان نتائج الكشف وتوضيح الإجراءات التي سيتم اتخاذها.
• معالجة أوضاع مدرسة خولة بنت الأزور، بما في ذلك مشكلة العفن والتهالك.
• معالجة الاكتظاظ في مدرسة ثغرة الجب الثانوية للبنين.
• إنشاء غرف صفية ومرافق مدرسية دائمة تتناسب مع أعداد الطلبة.
• عدم الاكتفاء بالكرفانات كحل طويل الأمد.
• وضع جدول زمني واضح لتنفيذ أعمال الصيانة والتوسعة أو الإنشاء.
• إدراج مدارس المنطقة ضمن أولويات خطط وزارة التربية المتعلقة بالصيانة والتوسعة والإنشاء.
ويؤكد الأهالي أن مناشدتهم لا تستهدف شخصًا أو جهة بعينها، وإنما تأتي انطلاقًا من حرصهم على توفير بيئة تعليمية مناسبة لأبنائهم، مؤكدين أن طلبهم يتمثل في مدرسة آمنة، وغرف صفية مناسبة، ومرافق صحية، وبيئة تحفظ حق الطلبة في التعليم بظروف لائقة.
ويضع الأهالي هذه القضية أمام وزارة التربية والتعليم ورئاسة الوزراء ومجلس النواب والجهات الرقابية والجهات المعنية، آملين أن تسفر المناشدة عن إجراءات عملية وحلول دائمة، بعيدًا عن الوعود أو المعالجات المؤقتة.
فأبناء ثغرة الجب جزء من أبناء الأردن، وحقهم في مدرسة آمنة وبيئة تعليمية مناسبة ليس ترفًا، وإنما ضرورة تستحق المعالجة.
الرجاء الانتظار ...
التعليقات