سرايا - رصدت عدسة "سرايا" مذكرة نيابية موجهة إلى معالي رئيس مجلس النواب الأكرم، وقع عليها عدد من النواب، تطالب برفع المخالفات الدستورية والتربوية المتعلقة بالقرار الخاص بطلبة جيل 2009، ومساواتهم بطلبة جيل 2008.
وجاء في نص المذكرة، المرفوعة استناداً إلى أحكام المادة (158) من النظام الداخلي لمجلس النواب، أن هناك "مخالفات دستورية وتعليمية جسيمة" ناجمة عن تطبيق كتاب وزارة التربية والتعليم رقم (3/114/4462) تاريخ 26/1/2026، والمتعلق بـ"أسس توزيع طلبة الصف الحادي عشر للمسار الأكاديمي على الحقول"، على طلبة جيل 2009 بصورة مفاجئة وبأثر رجعي.
وأوضحت المذكرة أن من أبرز المخالفات ما وصفته بـ"المخالفة الدستورية الصريحة لمبدأ عدم رجعية القرارات"، مشيرة إلى أن البند الثالث من الكتاب ينص على المفاضلة باحتساب متوسط المعدل السنوي للصفين العاشر والحادي عشر مدرسياً.
وبيّنت أن تطبيق هذا المعيار على طلبة جيل 2009 بعد إنهائهم هاتين المرحلتين يشكل تطبيقاً بأثر رجعي يمس باستقرار المراكز القانونية المكتسبة للطلبة، لافتة إلى أنهم أتموا الصفين دون علمهم بأن معدلاتهما ستدخل في مفاضلة الحقول، الأمر الذي حرمهم، بحسب المذكرة، من حقهم في التخطيط لتحصيلهم الأكاديمي.
وجاء في نص المذكرة، المرفوعة استناداً إلى أحكام المادة (158) من النظام الداخلي لمجلس النواب، أن هناك "مخالفات دستورية وتعليمية جسيمة" ناجمة عن تطبيق كتاب وزارة التربية والتعليم رقم (3/114/4462) تاريخ 26/1/2026، والمتعلق بـ"أسس توزيع طلبة الصف الحادي عشر للمسار الأكاديمي على الحقول"، على طلبة جيل 2009 بصورة مفاجئة وبأثر رجعي.
وأوضحت المذكرة أن من أبرز المخالفات ما وصفته بـ"المخالفة الدستورية الصريحة لمبدأ عدم رجعية القرارات"، مشيرة إلى أن البند الثالث من الكتاب ينص على المفاضلة باحتساب متوسط المعدل السنوي للصفين العاشر والحادي عشر مدرسياً.
وبيّنت أن تطبيق هذا المعيار على طلبة جيل 2009 بعد إنهائهم هاتين المرحلتين يشكل تطبيقاً بأثر رجعي يمس باستقرار المراكز القانونية المكتسبة للطلبة، لافتة إلى أنهم أتموا الصفين دون علمهم بأن معدلاتهما ستدخل في مفاضلة الحقول، الأمر الذي حرمهم، بحسب المذكرة، من حقهم في التخطيط لتحصيلهم الأكاديمي.
تاليًا الوثيقة:
شارك المقال:
الرجاء الانتظار ...
التعليقات