سرايا - دعا رئيس جامعة العلوم والتكنولوجيا السابق، الدكتور عمر الجراح، إلى إطلاق حملة وطنية لإلغاء نظام الحقول، معتبراً أن معالجة الخلل القائم تتطلب إجراءات استدراكية تسهم في سد الفجوات الأكاديمية لدى الطلبة.
وأشار الجراح، في منشور عبر صفحته على موقع «فيسبوك»، إلى أهمية معالجة الوضع الحالي من خلال طرح مساقات استدراكية لسد الفجوات في متطلبات كل تخصص، متسائلاً عن الأسس التي بُني عليها السماح بالانتقال بين تخصصات تختلف في متطلباتها الأكاديمية الأساسية.
وضرب الجراح مثالاً على ذلك بالطلبة القادمين من الحقل الصحي، متسائلاً عن مدى إمكانية انتقال الطالب إلى تخصصات مثل الهندسة الطبية أو الهندسة الكيميائية، وهي تخصصات تعتمد بصورة أساسية على الرياضيات والفيزياء.
وقال الجراح إن اختلاف الخلفيات العلمية بين الحقول والتخصصات يستدعي إعادة النظر في آلية الانتقال بينها، بما يضمن امتلاك الطالب المتطلبات العلمية الأساسية التي تؤهله للنجاح في تخصصه الجامعي.
وتأتي هذه الدعوة في ظل استمرار النقاش حول نظام الحقول في التعليم والقبول الجامعي، وما يترتب عليه من آثار على خيارات الطلبة ومدى مواءمة خلفياتهم الدراسية مع متطلبات التخصصات التي يلتحقون بها.
وأشار الجراح، في منشور عبر صفحته على موقع «فيسبوك»، إلى أهمية معالجة الوضع الحالي من خلال طرح مساقات استدراكية لسد الفجوات في متطلبات كل تخصص، متسائلاً عن الأسس التي بُني عليها السماح بالانتقال بين تخصصات تختلف في متطلباتها الأكاديمية الأساسية.
وضرب الجراح مثالاً على ذلك بالطلبة القادمين من الحقل الصحي، متسائلاً عن مدى إمكانية انتقال الطالب إلى تخصصات مثل الهندسة الطبية أو الهندسة الكيميائية، وهي تخصصات تعتمد بصورة أساسية على الرياضيات والفيزياء.
وقال الجراح إن اختلاف الخلفيات العلمية بين الحقول والتخصصات يستدعي إعادة النظر في آلية الانتقال بينها، بما يضمن امتلاك الطالب المتطلبات العلمية الأساسية التي تؤهله للنجاح في تخصصه الجامعي.
وتأتي هذه الدعوة في ظل استمرار النقاش حول نظام الحقول في التعليم والقبول الجامعي، وما يترتب عليه من آثار على خيارات الطلبة ومدى مواءمة خلفياتهم الدراسية مع متطلبات التخصصات التي يلتحقون بها.
إقرأ ايضاَ
شارك المقال:
الرجاء الانتظار ...
التعليقات