بقلم : علي ابو جمعه

طالما كانت الريادة والمبادرة غاية وهدف لكل من أراد أن يطور نفسه ، أو أن يقدم شيئأ لمجتمعه.
لكن في كثير من الأحيان بقيت الريادة والمبادرة شعارات يرددها البعض من المسؤولين أو فقط المستفيدين مالياً منها وبغض النظرعن النتائج

مثل بعض المؤسسات الأهلية أو المبادرات الفردية ومع ذلك يطالبون المجتمع والشباب بتطبيقها او تنفيذها او المشاركة بها دون تمكينهم من المهارات والمعارف التي تلزمهم للنجاح .

بل كانت النظرة للبعض منهم هي التعامل مع الشباب كمصدر للمشكلات والأزمات والأعباء لذلك اطلقت العديد من المبادرات الشبابية دون تقديم الدليل القائم على خطوات عملية متسلسلة مبنية على التخطيط الاستراتيجي البعيد المبني على الممارسة والخبرة لتحقيق النتائج المرجوة التي تهدف الى أن تقدم للشباب وللعاملين معهم آليات وكيفيات الانتقال من عالم التنظير والأمنيات إلى عالم التنفيذ والتطبيق للمبادرات الريادية بكافة أشكالها ومجالاتها لذا يجب علينا كمجتمع ومسوؤلين إعادة تقييم مخرجات ونتائج المبادرات بشكل عام والشبابية على وجه الخصوص .

هل حققت اهدافها هل تم الاشراف على تنفيذها او نفذت بالشكل التي وضعت له الخطط والاموال اللازمة والمطلوبة لإنجاحها أم هي مبادرات وشعارات اطلقت وهكذا .

وفي حال أردنا تحقيق الغاية والهدف يجب أن ننطلق في ذلك من الإيمان بأنّ تغيير وتطوير المجتمعات يساهم فيه الشباب بشكل خاص ، وأنّ الشباب هم وسيلة وأداة لتطوير مجتمعاتهم كما أنهم هم أنفسهم هدف هذا التطوير .

ومن حقيقة أن المبادرات الشبابية هي الإطار العملي لتفعيل ونشر ثقافة العمل التطوعي ، الذي يمثل فضاءً رحباً ليمارس الشباب ولاءهم وانتماءهم لمجتمعاتهم ،  ويُشكل مجالاً مهماً لصقل مهاراتهم وبناء قدراتهم واستثمار أوقات الفراغ عند الشباب ، وهو وسيلة من وسائل النهوض الاجتماعي.

حيث يكتسب العمل الاجتماعي التطوعي أهمية متزايدة في ظرفنا الراهن ، خاصة مع تعقد الظروف الحياتية ،
وإزدياد الإعتراف بالدور الذي تلعبه مؤسسات المجتمع المدني والمنظمات الأهلية .

وبناءً على ما سبق تنبع الأهمية الكبرى للمشاريع والمبادرات الشبابية الموجهة لتنمية المجتمع ، حيث تُشكل إطاراً عملياً لتنظيم الجهود التطوعية للشباب وتحويلها نحو التأثير في مسار تنمية المجتمع المحلي ، وتعزيز فرص استمرارية ثقافة وج طهود التطوع .

واخيرا ً أتنمى في هذا المقال أن نتبنى نهج التنمية الشبابية المجتمعية الذي يذهب إلى أبعد من مجرد بناء وتطوير إمكانات الشباب وتنميتها، على أهمية ذلك، إلى توفير الفرص للشباب لقيادة البرامج والمشاريع عبر تمكينهم فهم بناة الغد وقادة المستقبل .