سرايا - شهد روبوت الدردشة الشهير شات جي بي تي ارتفاعًا حادًا في الاستخدام مع إعادة فتح المدارس، حيث وصل توليد الرموز إلى مستويات قياسية.

أفادت بيانات جديدة من "OpenRouter "أنه في 18 سبتمبر، سجّل روبوت الدردشة الشهير من 78.3 مليار رمز، وهو أعلى رقم منذ التباطؤ الصيفي.

يأتي هذا الارتفاع بعد أشهر من انخفاض النشاط خلال العطلات المدرسية، بحسب تقرير نشره موقع "techradar" واطلعت عليه "العربية Business".

"اسأل Meta AI".. "واتساب" سيتيح لمستخدمي iOS سؤال الذكاء الاصطناعي مباشرةً عن رسائلهم
تطبيقات وبرامج
واتساب"اسأل Meta AI".. "واتساب" سيتيح لمستخدمي iOS سؤال الذكاء الاصطناعي مباشرةً عن رسائلهم
ففي يونيو 2025، عندما انتهت عطلة العديد من المدارس، انخفض الاستخدام اليومي إلى متوسط ​​36.7 مليار رمز، مقارنةً بشهر مايو 2025، الذي بلغ متوسطه حوالي 80 مليار رمز يوميًا، تزامنًا مع الامتحانات والاختبارات النهائية.

أنماط متغيرة لاستخدام الذكاء الاصطناعي
تُقدم أرقام "OpenRouter"، التي تتتبع استخدام مستخدميها البالغ عددهم 2.5 مليون مستخدم، رؤيةً تفصيليةً لكيفية تغير الأنماط على مدار العام.

على الرغم من أن البيانات تُمثل منصةً واحدةً فقط، إلا أنها أصبحت مصدرًا يُستشهد به على نطاق واسع للباحثين والمستثمرين الذين يُحللون اعتماد برامج الماجستير في القانون.

تُوضح الأرقام أن الطلاب هم المسؤولون عن جزء كبير من النشاط اليومي لتطبيق شات جي بي تي.

وكما ذكرت "Futurism"، ​​وجدت دراسات سابقة، بما في ذلك دراسة من جامعة روتجرز، روابط قوية بين التقويمات الأكاديمية وارتفاع معدلات الاستخدام.

وبالنظر إلى الرسم البياني التفاعلي لـ "OpenRouter"، يبدو هذا الارتباط جليًا.

تتوافق فترات الراحة، مثل الربيع والصيف، باستمرار مع انخفاض التفاعل، مما يعزز الملاحظات السابقة التي تشير إلى انخفاض حركة مرور شات جي بي تي خلال العطلات وتعافيها مع بداية العام الدراسي.

من بين النماذج التي جاءت في تقرير "OpenRouter"، تصدّر شات جي بي تي 4.1 ميني بقية النماذج، حيث أنتج 26.9 مليار رمز مميز في 18 سبتمبر، متقدمًا على GPT-5 الذي أُطلق حديثًا، والذي حقق 18.7 مليار رمز مميز في اليوم نفسه، مع مساهمة نماذج أخرى مثل GPT-4o mini وGPT-5 Mini بنسب ملحوظة.

بالنظر إلى البيانات، يتضح أن أدوات الذكاء الاصطناعي تُستخدم بشكل متزايد في المؤسسات التعليمية، حيث يعتمد الطلاب على روبوت الدردشة من "OpenAI" للكتابة وجمع المعلومات ودعم الدراسة.

ليس بالضرورة أمرًا سيئًا، وسيرى العديد من المعلمين والباحثين قيمةً في تعلم الطلاب كيفية التعامل مع هذه الأنظمة بمسؤولية.

كما هو الحال مع أي تقنية جديدة، ستكون الأجيال الشابة حتمًا من أوائل من يتبنون الذكاء الاصطناعي بشكل كامل كجزء من حياتهم اليومية.