سرايا - عاودت الفتيات التراجع في مجال الرياضيات بعد سنوات من التقدم، إذ أظهرت دراسة أجرتها منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة «اليونسكو»، نُشرت أمس، أن نسبة الدول التي يتفوق فيها الفتيان على الفتيات في الرياضيات بلغت مستوى لم يسجل منذ نحو 30 عاماً.
وأكدت «اليونسكو» أن «هذا التوجه مقلق»، مشددة على أهمية امتلاك مهارات قوية في الرياضيات «لتحفيز التنمية الاقتصادية والاجتماعية، وتعزيز الابتكار، وإيجاد حلول للمشاكل العالمية الطارئة».

واستندت الدراسة التي شاركت في إعدادها الرابطة الدولية لتقييم التحصيل التعليمي (IEA)، إلى بيانات من دراسة عالمية عن اتجاهات تعليم العلوم والرياضيات (TIMSS) جُمعت بين عامي 1995 و2023 في 47 دولة وإقليماً في نهاية المرحلة الابتدائية، و38 دولة وإقليماً في بداية المرحلة الثانوية، من بينها إسبانيا والصين وأستراليا والولايات المتحدة.
وفي عام 2023، تفوق أداء الفتيان على أداء الفتيات في نهاية المرحلة الابتدائية في 81 % من الدول التي شملتها الدراسة.
وعزت اليونسكو والرابطة الدولية لتقييم التحصيل الدراسي هذا التراجع جزئياً إلى الآثار طويلة الأمد لجائحة كوفيد19، إذ أدى إغلاق المدارس لفترات طويلة إلى تفاقم الخسائر التعليمية في الرياضيات، وتقويض ثقة الفتيات بأنفسهن.