سرايا - نوقشت في جامعة الشرق الاوسط رسالة ماجستیر في تخصص تكنولوجیا المعلومات والاتصالات في التعلیم في كلیة العلوم التربویة بعنوان "أثر استخدام التّعلّم المدمج في تحصیل طلبة الصّفّ الرّابع الأساسيّ في مقرّر العلوم في مدارس محافظة العاصمة عمّان"، للباحثة سحر محمود الحجّاوي.

وھدفت الدّراسة إلى استقصاء أثر التّعلّم المدمج في تحصیل طلبة الصّفّ الرّابع الأساسيّ في مقرّر العلوم في مدارس محافظة العاصمة عمّان.
واعتمدت الباحثة في مسعاھا لتحقیق أھداف الدّراسة الى استخدام المنھج شبھ التّجریبيّ، وقامت ببناء اختبار تحصیلي، تمّ التأكّد من صدقھ وثباتھ، وإعداد المادة الكترونیًّا، اذ تمّ التأكّد من مناسبتھ للطّلبة بعرضھ على محكمیّن مختصّین في المجال، وطُبّقت الدّراسة على عّینة مكوّنة من(120 (طالبًا وطالبة، وأُختیرت عّینة الدّراسة بالطّریقة القصدیّة من طلبة الصّفّ الرّابع الأساسيّ في مدارس العقیق العالمیّة، حیث تمّ توزیعھم على مجموعتین، مجموعة تجریبیّة مكوّنة من (60 (طالبًا وطالبة، دُّرسوا باستخدام التّعلّم المدمج، ومجموعة ضابطة مكوّنة من (60 (طالبًا وطالبة، دُّرسوا باستخدام الطریقة الاعتیادیّة، حیث طُبّقت الدّراسة على وحدة (الكھرباء) في مقرّر العلوم، للصّفّ الرّابع الأساسيّ، في الفصل الدّراسي الثاني، للعام(2019/2018.(

وأوصت الدّراسة بضرورة تشجیع المعلّمین لاستخدام التّعلّم المدمج، بتوفیر الإمكانات الّلازمة، و البیئة المناسبة للتعلم المدمج، واعتماد التّعلّم المدمج في تعلّم العلوم في مختلف الصّفوف والموادّ الأُخرى.

وتألفت لجنة المناقشة من الدكتور حمزة العساف رئیسًا ومشرفًا ، والدكتورة خالدة شتات عضوا من داخل الجامعة، ومن جامعة جرش الدكتور یوسف احمد جرایدة عضوًا خارجیًا.

لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "فيسبوك" : إضغط هنا

لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "تيك توك" : إضغط هنا

لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "يوتيوب" : إضغط هنا