سرايا - سرايا - علاء علان - يعاني خريجو تخصص التربية الخاصة من معضلة في التعيينات لدى وزارة التربية والتعليم و ذلك لوجود تفضيل عليهم باختيار حملة الدبلوم العالي تخصص صعوبات التعلم ، حيث يتم انتدابهم بدلا من حملة تحصص التربية الخاصة .
و اضاف عدد من الخريجين في محافظة معان لـ"سرايا" بأننا تخرجنا منذ 2010 و منا من رقمه 7 و لم يحصل على فرصته للان و لم يتم تعيين احد منا ، و عند التحقق من الامر تبين لنا بأن هناك تفضيل لحملة الدبلوم العالي تخصص صعوبات التعلم .
و قال الخريجون لـ"سريا" بأن الفرصة المتاحة لهم في المدارس تكون في " غرفة المصادر " حيث يتم التعامل مع صعوبات التعلم ، و ذوي الاحتياجات الخاصة ، و عندما يتم انتداب معلمين من التربية و تفضيل حملة الدبلوم العالي فان الفرضة تفوت علينا  .
و افادوا بأن مدينة معان يوجد بها مركزين لذوي الاحتياجات الخاصة ، و يتم انتداب معلمين من التربية حملة الدبلوم العالي ، و لا يتم اختيار تخصص التربية الخاصة ، مما يفوت فرص التوظيف علينا ، و ازدياد نسبة العاطلين عن العمل بظل الظروف الاقتصادية الصعبة التي يمر بها المواطن.
 
و يستند  العمل في غرفة المصادر الى المعايير التالية : -

يقوم التعلم في غرفة المصادر على مبدأ التعلم الفردي. (عندما تتشابه صعوبات بعض الطلبة فإنه يتم تعليمهم من خلال مجموعات صغيرة جداً (من 3 - 4) طلاب على الأغلب في كل جلسة).

يتم تدريس طلبة المصادر حصة دراسية واحدة ويعود إلى صفه العادي بقية اليوم الدراسي وفقاً لمفهوم الدمج في الصفوف العادية.

يلتحق بغرف صعوبات التعلم عدد من الطلبة يتراوح عددهم بين (15 - 25) طالباً من الصف الثاني الأساسي ولغاية الصف الثامن الأساسي من الذين لديهم صعوبات في مهارات اللغة العربية والرياضيات.


مفهوم صعوبات التعلم:

هو اضطراب في واحدة أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية التي تتضمن فهم واستخدم اللغة المكتوبة أو اللغة المنطوقة, والتي تبدو في اضطرابات الاستماع والتفكير والكلام, والقراءة والكتابة (الإملاء, التعبير, والخط), والرياضيات, والتي لا تعود إلى أسباب تتعلق بالعوق العقلي أو السمعي أو البصري أو غيرها من أنواع العوق أو ظروف التعلم أو الرعاية الأسرية.

لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "فيسبوك" : إضغط هنا

لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "تيك توك" : إضغط هنا

لمتابعة وكالة سرايا الإخبارية على "يوتيوب" : إضغط هنا